在学校首届“教学质量周”活动中，美术与设计学院举办了系列专业讲座和示范课，旨在加强学术交流，提升教学质量。何彬书记、郭岩副院长及全体任课教师及我院各年级同学都参加了此次活动。

一、专业课讲座

张旭教授在专业讲座中以《信念是我不断前行的动力》为题，向在座师生娓娓道来他丰富的艺术生涯。他以自身经历为蓝本，讲述了在艺术探索中所经历的挑战与坚持，他鼓励同学们在美术学习的道路上，要坚守内心的信念，不断追求艺术的卓越与巅峰。他强调，无论遇到何种困难，坚定的信念都是推动我们前行的强大动力。张教授的演讲不仅传递了艺术的力量，更激发了学生们对美术学习的热情和对未来的憧憬。

张小兵教授在《艺术与生活》的专业讲座中，以一系列精心挑选的照片为载体，向在场师生生动展示了美术作品的多样性与魅力。他运用通俗易懂而又富有洞见的语言，引导听众如何深入地欣赏和理解美术作品。讲座中，张教授不仅深入剖析了艺术作品背后的创作理念和文化背景，还巧妙地将艺术与日常生活紧密联系起来，展示了艺术如何渗透并丰富我们的日常生活。他强调，艺术不仅是审美的享受，更是生活的一部分，能够启迪思维，激发创造力。

杨迪老师的讲座《Living in USA》以其在美国访学的经历为线索，为在场师生带来了一场视觉与思想的盛宴。在讲座中，杨迪老师不仅生动地介绍了该校设计专业先进的工作坊工作制度和富有成效的学习机制，还通过一系列精彩的设计交流会案例，让师生们感受到了设计教育的前沿动态。他所展示的作品和交流场景，不仅丰富了我院师生对国际设计教育的认识，更激发了大家对设计创新的思考与兴趣。

三位老师的精彩讲座由郭岩副院长主持，何彬书记总结并对全院师生提出更高的专业要求，此次讲座不仅丰富了师生们的学术视野，更提升了我们对艺术的理解和鉴赏能力。

二、示范课展示

为了展示教学成果，提升教学水平，美术与设计学院还安排了以下示范课：

张小雷副教授带来的绘本设计与制作示范课，不仅展示了绘本从构思到成品的整个创作过程，更深入地传授了绘本创作的技巧和方法。他的课程生动活泼，充满创意，让师生们对绘本艺术有了更深入的了解和认识。

而张琳副教授则专注于美术基础与幼儿美术的示范课，她深入浅出地阐述了美术基础教育的重要性，特别是幼儿阶段美术教育的独特价值。课堂充满了启发性和趣味性，她用富有感染力的教学方式，激发了学生们对美术学习的兴趣和热情。

这两场示范课不仅展示了学院教师的专业素养和教学能力，更为师生们提供了宝贵的学习和交流机会，进一步推动了学院教学质量的提升和教学方法的创新。

四、组织师生座谈会

美术与设计学院的师生座谈会是一次旨在增进师生交流、提升教学质量的重要活动。会议由书记何彬主持，郭岩副院长、孟然老师、学院部分教师及各班级班长、学习委员和学生代表参与。会上，何书记首先传达了本学期期中教学检查的通知，强调了检查的重要性和要求。随后，教师们围绕师资配备、队伍建设、教学保障、实训教室及教风学风等方面进行了积极讨论，并提出了一系列建设性的意见和建议。

学生代表们也积极发言，就课程设置、实习见习等问题进行了客观评价，并提出了宝贵的反馈，同时分享了他们在学习过程中的体验和困惑。他们提出了关于如何提高学习效率、时间管理、思政课程学习等方面的问题，并就专业课程设置等提出了建设性的建议。何书记对学生们提出的问题进行了耐心解答，确保了学生的声音得到重视和回应。

此外，学院还计划加强与相关部门的沟通，改善学习资源的配置，为师生们创造一个更加优越的学习环境。

这次座谈会不仅增进了师生之间的理解和沟通，也为学院的教学改革和学生管理提供了宝贵的参考，对提升教学质量和学生满意度起到了积极的推动作用。

五、教学管理督查

我校成功举办首届“教学质量周”系列活动。在这次活动中，由校督察员和教务处工作人员组成的教学督察组到美术与设计学院分别对教学材料和学生作品进行专项检查，教学秘书孟然陪同检查工作。

此次教学材料检查是对我院教学质量的一次检验，也是对我院教学文档规范管理的一次监督和促进。通过此次检查，美术与设计学院将进一步强化教学档案的整理和保存工作，提高教学质量和效果，为学生的综合素质提升打下坚实的基础。

六、总结与展望

通过本次“教学质量周”系列活动的举办，美术与设计学院在教学管理、学术交流、教学展示等方面取得了显著成效。学院将继续加强教学管理，提升教学质量，为学生的全面发展提供更加坚实的支持。未来，学院将继续举办更多类似的教学活动，鼓励教师和学生积极参与，共同推动美术学院教学质量的持续提升。