6月9日中午，美术系党总支"初心讲堂"读书沙龙活动在美术系106会议室举行，读书活动由第二支部组织委员王春子老师主持，读书小组全体成员参加了此次活动。

王春子老师推荐的《童绘画心理学》是美国心理学家 claire Golombf的一本关于儿童绘画心理发展的理论专著，该书集各家研究成果为一体，每一章节都体现了作者多年来在视觉艺术、想象、象征性游戏等领域的研究成就，以及他对绘画这一符号系统的独特观点。王老师首先结合专业特色介绍了推荐本书的理由，接着，学生们分享了阅读此书的心得体会，并就书中部分观点展开交流，进一步深化了对儿童绘画和儿童心理发展的认识。同学们非常认可马休斯的观点，即在图画发展的最早阶段，当幼儿所绘画的线条伴随着相应的言语和语调变化时，就标志着有意义的绘画活动和表征性绘画活动开始了；在图画活动中，儿童能够体验到动作带来的快乐，画出的图形也让人感到惊讶与惊喜。

最后，王老师对本次沙龙活动进行了总结，儿童绘画自有其内在逻辑和表达方式，绘画蕴含着孩子的思想活动与行为方式，作为专业教师一定不要过于追求幼儿图画中的关联，而是要关注儿童绘画中的奇思妙想，保护其可贵的创造力，多从儿童视角看待孩子的作品，走进孩子的世界，才能体会美好的童真童趣。