为深入落实《国家职业教育改革实施方案》精神，推进产教深度融合，提升学生职业技能水平，美术与设计学院于 2025 年 5 月 6 日至 30 日成功举办第二届 “技能竞赛月” 活动。本次活动以 “强化技能、展示风采、选拔人才” 为目标，通过两大特色赛项搭建起专业实践与省级赛事对接的优质平台，吸引了设计类与美术教育专业近200名学生踊跃参与。

一、顶层设计赋能，双赛联动铸品牌

学院成立比赛专项领导小组，统筹规划视觉传达设计大赛与美术教育专业学生基本功大赛两大核心赛项。其中，视觉传达设计和环境艺术设计大赛紧密对接省职业院校技能大赛标准，涵盖 UI 设计、广告创意、数字插画、短视频制作等前沿领域，以团体赛形式考验学生的创新思维与团队协作能力；美术教育专业基本功大赛则对标师范生教学基本功大赛要求，通过教学设计、课件制作、模拟授课及书画技能展示四大模块，全面考察未来教师的综合素养。

值得关注的是，活动特别设置 “省级获奖选手展示阶段”，邀请上年度省级竞赛获奖者进行作品展览与经验分享，形成 “以老带新、以赛促学” 的良性循环。

二、赛程严谨规范，技能比拼展锋芒

（一）科学赛程保障赛事质量

活动分为三大阶段有序推进：

宣传训练阶段（5 月 6 日 - 16 日）：召开动员大会，开展 UI 设计规范、教学设计方法论等专题培训，指导教师团队全程跟进选手备赛；

竞赛评审阶段（5 月 19 日 - 30 日）：初赛采用作品盲审制，视觉传达赛项收到团体作品20 组，美术教育赛项收到个人作品80份；决赛现场，25名选手通过答辩评审、模拟授课及书画创作等环节展开激烈角逐；

总结表彰阶段（5 月 30 日）：评出奖项一等奖 9 项、二等奖 18 项、三等奖 27 项，5名教师获 “优秀指导教师” 称号。

（二）特色赛项亮点纷呈

在美术教育专业基本功大赛中，现场模拟授课环节尤为精彩。2023 级学生杨鑫的《头饰和帽子》授课案例，赢得评委一致好评；环境艺术设计赛项聚焦“生态空间创新设计”主题，以cad制作、方案汇报形式角逐，涵盖住宅空间改造、社区景观规划等方向。在视觉传达赛项《“向阳而生”大学生校园文化节》主题设计中，冯甜甜、李虹静、靖宇航三位同学的作品脱颖而出，通过IP形象、海报等设计内容展现出校园文化的独特魅力，融合创意、文化内涵与视觉美感，斩获一等奖。

   三、以赛促教结硕果，产教融合启新篇

本次活动人才选拔显成效，10 名优秀选手被纳入省级赛事预备队，将接受针对性强化训练；教学改革有突破，赛事标准融入日常教学，推动《IP形象设计》《美术教学法》等课程模块化改革。

技能竞赛月不仅是教学成果的试金石，更是产教融合的催化剂。学院将持续完善‘以赛促学、以赛促教、以赛促创’的育人机制，为培养高素质技术技能人才搭建更广阔的平台。